В течении недели с 18 по 22 января прошли открытые занятия во всех возрастных группах на тему: «Организация детского экспериментирования» Чтобы дети росли наблюдательными, и им было интересно познавать окружающий мир в дошкольном возрасте, нужно проводить с ними весёлые и познавательные опыты, которые помогут найти ответы на все интересующие вопросы. Экспериментируя, дети увидят множество интересных явлений, откроют для себя новый яркий мир и поймут некоторые его законы. Эти увлекательные занятия заложат основу хорошей научной практики. Экспериментальная деятельность стимулирует воображение и дух исследования, учит детей наблюдать и фиксировать то, что они видят, слышат, осязают. Дети учатся анализировать, сравнивать, обобщать, припоминают точные обозначения предметов, признаков, качеств. Чем разнообразнее и интенсивнее поисковая деятельность, тем больше новой информации получает ребёнок, тем быстрее и полноценнее он развивается. Проведение опытов и экспериментов вызывает у детей восторг. Опыт – это весело и увлекательно, но в тоже время в каждом опыте раскрывается причина наблюдаемого явления, дети подводятся к суждению, умозаключению, уточняются их знания о свойствах и качествах объектов, об их изменениях. Каждый опыт помогает находить решение всевозможных задач и даёт возможность понять, почему всё происходит так, а не иначе, побуждает к самостоятельному поиску причин, способов действий, проявлению творчества.